среда, 21 октября 2015 г.

 დღე მეცხრე
 დღეს კიდევ ერთხელ განვიხილეთ ერთმანეთის პორტფოლიოები, მივეცით ერთმანეთს რჩევები, რეკომენდაციები. შემდეგ მოგვეცა დრო, რათა შესწორებები შეგვეტანა ჩვენს ნაშრომში.
   ვთვლი, რომ თანამედროვე მეთოდებსა და ტექნოლოგიებს შორის ყველაზე ეფექტურია პროექტზე მუშაობა,ვთვლი რომ ღირსეულად გავართვი თავი ტრენინგს,კმაყოფილი ვარ უღრმესი მადლობა.
                           
                             

воскресенье, 18 октября 2015 г.

დღე მეერვე
დღეს გავეცანი მე-7მოდულს,მივხვდი თუ რამდენად  მნიშვნელოვანია სწორად დაგეგმილი ფასიფილიტაციის ნიმუში.
კიდევ ერთხელ განვიხილე როგორ უნდა დაიგეგმოს და განხორციელდეს წარმატებული სასწავლო პროექტი. 

суббота, 17 октября 2015 г.

დღე მეშვიდე
გავეცანი მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკებს.ასევე ვნახეთ შეფასების ბიბლიოთეკა.შევქმენი ჩემი პორტფოლიო.გავეცანი მე-5 და მე-6 მოდულებს,განმავითარებელი შეფასებებიდან მიღებული ინფორმაცია დამეხმარება სასწავლო პროცედურების  დაგეგმვაში, 

воскресенье, 11 октября 2015 г.

დღე მეექვსე
დღეს შევისწავლე სასწავლო ნიმუშის შექმნა,ამ მოდულში მოვირგე მოსწავლის როლი,ასევე სლაიდის მომზადება, როგორ ჩავსვათ სლაიდში დიაგრამა, სურათები, როგორ დავალაგო ინფორმაცია საპრეზენტაციო დოკუმენტში,  ყველაფერ ამას ხშირად გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.

среда, 7 октября 2015 г.

მეხუთე დღე
დღეს გავეცანი მე-3 მოდულს.მასში მოცემულ სტანდარტებსა და რუბრიკებს. რომლებიც დამეხმარა შემეფასებინა ჩემი პროექტის საკვანძო საფეხურები. ამით დავინახე კავშირება, სტანდარტ, მიზანს, კითხვებს, შინაარსსა და შეფასებებს შორის.
გავიღრმავე ცოდნა ინტერნეტ-კვლევის შესახებ, გავიგე  მოკვლეული და გადმოწერილი ინფორმაციის საავტორო უფლებების დაცვის შესახებ. შევქმენი ბიბლიოგრაფიის ფაილი რომელსაც სხვა შემთხვევბში გამოვიყენებ. საკმაოდ საინტერეოს იყო ინტერნეტ კავშირები ანუ ონლაინკოლაბორაციის ინსტრუმენტების გაცნობა. ამ მეთოდით ნამდვილად ჩაერთვებიოან მოსწავლეები ნებისმიერ თემაზე მუშაობისას, 

воскресенье, 4 октября 2015 г.

მეოთხე დღე
გავეცანი შეფასების ხუთ მიზანს,გავიგე  პროექტის შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები.რამაც დამანახა დროის ჩარჩოს შექმნის აუცილებლობა.

суббота, 3 октября 2015 г.

დღე 3

დღეს დავიწყე სასწავლო პროექტის გეგმის შევსება .ვისწავლე მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება. მივხვდი რომ კითხვები მნიშვნელოვანია პროექტისთვის. გავიგე რამდენად კავშირშია ერთმანეთთან თითოეული შეკითხვა და  როგორ ამყარებს ერთი მეორეს.  დღე საკმაოდ დატვირთული იყო. ტექნიკური პრობლემებიც მქონდა. 2 ადგილი გამოვიცვალე. ცოტა დავითრგუნე თუმცა კოლეგიალურმა გარემომ დამაძლევია სირთულეები.